중국어 배우기 - 쓰기 집중 훈련 8탄

문제 상황과 해결방안 쓰기 – 실수, 실망, 문제 대처 표현 훈련

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✅ 학습 목표

• 문제를 인식하고 해결방안을 제시하는 능력 키우기
• HSK 4~5급 실전 쓰기형 표현 정리
• 원인 → 결과 → 해결책의 흐름을 문장으로 구성하는 훈련

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✅ 1. 자주 나오는 문제 상황 유형

유형	예시 상황
실수 상황	지각, 물건 잃어버림, 숙제 제출 못함
예상치 못한 상황	친구와의 오해, 교통사고, 시험 탈락
스트레스 상황	공부 압박, 건강 문제, 친구와 갈등
해결이 필요한 일상 문제	잃어버린 지갑, 고장 난 핸드폰, 여행 중 길을 잃음 등

 

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✅ 2. 문제 상황 쓰기 공식 구조

[1] 상황 설명 → [2] 원인 분석 → [3] 결과 영향 → [4] 해결 방법 → [5] 느낀 점
이 구조는 시험에도 강하고, 글의 논리성도 좋습니다.

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✅ 3. 예시 주제: “지각했을 때 대처법”

예시 문장 (HSK 스타일 5문장)

今天早上我迟到了，因为我睡过头了。

我本来设了闹钟，但是没有响。

结果我错过了第一节课。

我马上给老师发了消息并道歉。

以后我打算每天晚上早点睡觉，保证不会再迟到。

 

📌 병음
jīn tiān zǎo shàng wǒ chí dào le, yīn wèi wǒ shuì guò tóu le.
wǒ běn lái shè le nào zhōng, dàn shì méi yǒu xiǎng.
jié guǒ wǒ cuò guò le dì yī jié kè.
wǒ mǎ shàng gěi lǎo shī fā le xiāo xī bìng dào qiàn.
yǐ hòu wǒ dǎ suàn měi tiān wǎn shàng zǎo diǎn shuì jiào, bǎo zhèng bú huì zài chí dào.

📌 해석
오늘 아침 저는 지각했는데, 그 이유는 늦잠을 잤기 때문입니다.
원래 알람을 맞췄지만 울리지 않았습니다.
그래서 1교시 수업을 놓쳤습니다.
저는 곧바로 선생님께 메시지를 보내 사과했습니다.
앞으로는 매일 밤 일찍 자고 다시는 지각하지 않도록 할 계획입니다.

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✅ 4. 문제 상황별 표현 정리

항목	표현	병음	해석
상황 설명	今天我遇到了一个问题。	jīn tiān wǒ yù dào le yí gè wèn tí	오늘 문제를 하나 겪었습니다.
원인 설명	是因为我忘记带钱包了。	shì yīn wèi wǒ wàng jì dài qián bāo le	지갑을 안 가져온 것이 원인이었습니다.
결과 설명	所以我没法买午饭。	suǒ yǐ wǒ méi fǎ mǎi wǔ fàn	그래서 점심을 살 수 없었습니다.
해결 방법	我打电话让朋友帮我带饭来了。	wǒ dǎ diàn huà ràng péng yǒu bāng wǒ dài fàn lái	친구에게 전화해서 밥을 부탁했습니다.
느낀 점	我以后一定要记得检查东西。	wǒ yǐ hòu yí dìng yào jì de jiǎn chá dōng xī	다음부터는 꼭 물건을 확인해야겠다고 생각했습니다.

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✅ 5. 연습 주제 ①: “시험에 떨어졌을 때”

문장 구성 예시

上个星期我参加了汉语考试，但是没有通过。

因为我准备得不够充分，也太紧张了。

我很失望，但是也意识到自己的不足。

我决定从现在开始每天练习听力和写作。

希望下次可以考得更好。

 

📌 병음
shàng gè xīng qī wǒ cān jiā le hàn yǔ kǎo shì, dàn shì méi yǒu tōng guò.
yīn wèi wǒ zhǔn bèi de bú gòu chōng fèn, yě tài jǐn zhāng le.
wǒ hěn shī wàng, dàn shì yě yì shí dào zì jǐ de bù zú.
wǒ jué dìng cóng xiàn zài kāi shǐ měi tiān liàn xí tīng lì hé xiě zuò.
xī wàng xià cì kě yǐ kǎo de gèng hǎo.

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✅ 6. 문제 상황 문장 만들기 훈련

다음 주제에 대해 [상황 → 원인 → 결과 → 해결 → 느낀 점] 형식으로 5문장 만들어 보세요:

1. 핸드폰을 잃어버렸을 때
2. 친구와 약속을 잊었을 때
3. 중요한 문서를 실수로 삭제했을 때
4. 발표 시간에 준비가 부족했던 경우

✅ 표현 예시

• 我不小心把文件删掉了。
  wǒ bù xiǎo xīn bǎ wén jiàn shān diào le.
  → 실수로 파일을 삭제했다.
• 我向老师解释了情况。
  wǒ xiàng lǎo shī jiě shì le qíng kuàng.
  → 선생님께 상황을 설명했다.

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✅ 7. 쓰기 루틴 제안

루틴 항목	설명
주제 선정	일상에서 겪을 수 있는 문제 상황 선택 (예: 지각, 분실, 실패 등)
구조화 연습	[문제 설명 → 원인 → 영향 → 해결 → 느낀 점] 5문장 구성 연습
문장 확장 훈련	각 문장에 접속사, 부사, 감정 표현을 넣어 더 풍부하게 만들기
병음 읽기+쓰기 병행	병음으로 읽기 연습 후, 손으로 직접 써보기 → 말하기와 쓰기 실력 동시 강화

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✅ 마무리 요약

• HSK 쓰기에서 “문제→해결” 구조는 고득점에 큰 영향을 줌
• 상황은 일상적인 것으로 구성하고 구체적으로 설명해야 함
• 문장 간의 연결과 자연스러운 흐름이 매우 중요
• 병음과 해석까지 함께 훈련하면 표현력과 발음도 향상됨

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✅ 다음 예고

9탄에서는
“사진을 보고 이야기 만들기” 훈련을 진행합니다.
주어진 이미지(또는 상상 장면)를 기반으로 5~6문장의 스토리텔링 쓰기 연습이 중심입니다.